«Per quanto di mia competenza – ha affermato la Savaglio – nella definizione degli interventi immediati per l’anno scolastico 2020/2021 ormai alle porte, posso confermarvi che ho già stabilito di intervenire attraverso il Piano annuale regionale per il diritto allo studio 2020 indirizzando le risorse avanzate dallo scorso anno, per potenziare il servizio di assistenza specializzata alla persona. Le disabilità relazionali e gli autismi in generale meritano una riflessione a parte e sarò molto lieta di convocare, come anche da voi sollecitato, un incontro con le vostre associazioni».

«Mi farò promotrice – ha concluso l’assessore Savaglio – per l’avvio di una cabina di regia regionale al fine di lavorare insieme ad un laboratorio collettivo costante sugli autismi».

f.g.